Уроки. Повчитися на необхідному для різних предметів обладнанні діти зможуть поза своєю школою
В Україні набули чинності Положення про інституційну форму освіти. Крім визначення особливостей різних видів навчання, документ вводить нову форму отримання освіти – мережеву. Модель дозволяє українським школам співпрацювати з іншими освітніми установами: музичними школами, спортивними секціями, репетиторськими організаціями, міжшкільними ресурсними центрами (МРЦ).
Насамперед формат покликаний вирішити проблеми шкіл з нестачею педагогів, приміщень або обладнання – все це вони тепер зможуть знайти у сторонніх компаній.
"Якщо в школі не вистачає вчителя, мережеве навчання може організовуватися для всього класу – окремі уроки може проводити профільний гурток чи організація з хорошими фахівцями. Форма доступна і для окремих учнів, які вже десь додатково навчаються", – пояснює міністр освіти Лілія Гриневич.
За її словами, формат можуть запропонувати педраді учні та їх батьки, педагоги і навіть самі компанії.
Для втілення мережевої освіти школа і установа повинні укласти договір, де позначать послуги, що надаються, навчальну програму, фінансову складову і інші нюанси. Щоб дитину зарахували на мережеве навчання, її батьки повинні подати заявку директору. Отримувані учнем оцінки на позашкільних уроках перенесуть до класного журналу базової школи.
Таке нововведення самі педагоги схвалюють.
"У нас не вистачає реактивів, тому досліди доводиться показувати на відео, це неефективно в плані розуміння. Практика в зовнішніх лабораторіях дуже допомогла б учням зрозуміти програму, особливо заточеним на профільне навчання", – каже вчитель хімії Світлана Синичка, але сумнівається, що школам вистачить на це грошей.
Щоправда, освітні установи в один голос запевняють, що їхні послуги обійдуться школам недорого. Так, в одній з мережі репетиторства центрів готові співпрацювати з навчальними закладами і обіцяють зробити їм великі знижки.
"Формат нам дуже цікавий, адже наш центр давно бере участь в соцпроектах – каже піар-директор мережі Ганна Жуковина. – При дотриманні певних умов ми б прийняли пропозицію вчити, наприклад, окремий клас за обраним предметом, а ціни б встановили набагато менше, ніж зазначені на сайті".
Зі школярами готові ділитися і доступною технікою.
"Нам, як розробникам, хотілося, щоб наше обладнання потрапило до шкіл, тому ми спільно з виробниками організували ресурсний центр, який надасть прилади навчальним закладам", – розповів нам завідувач Наукового центру приладів Інституту прикладної фізики і директор МРЦ "Нова школа" Роман Лопаткін.
Він зазначає, що вже зараз створюється мережа лабораторій, в тому числі пересувних, які стануть доступними в найвіддаленіших куточках країни. Центр дасть скористатися обладнанням для фізики, біології, хімії та астрономії за низькими цінами, які відшкодують організації вартість палива і зарплати працівникам.
Нагадаємо, раніше новини "Сьогодні" писали про те, що на Закарпатті ввели нову систему: спрощена система навчання, меню на вибір і заняття в лісі.